年度末や卒園のタイミングで、1年間お世話になった担任・加配の先生へお礼を伝えたい。でも「何を書けばいいかわからない」「失礼にならないか不安」という声もよく聞きます。
特に発達障害・グレーゾーンの子を持つ親御さんにとって、加配の先生や専門的に対応してくれた担任は、本当に心強い存在。その感謝をどう言葉にするか、先輩ママたちのやりとりをもとにまとめました。
100字のお礼に入れると喜ばれる3つの要素
「感謝＋子どもの成長（できるようになったこと）＋印象に残った具体的エピソードを書くと先生は嬉しいと思います」
① 感謝の言葉（シンプルでOK）
「1年間、丁寧に関わっていただきありがとうございました」のような一文でOKです。長くなりすぎず、最初に感謝を置くと読みやすくなります。
② 子どもの成長を具体的に
「〇〇ができるようになりました」という変化を書くと、先生に「自分の関わりが実を結んだ」と感じてもらえます。漠然と「成長しました」より、一つ具体的なことを挙げると伝わります。
例：「給食を最後まで座って食べられるようになりました」「お友達の名前を呼んで手を振れるようになりました」
③ 印象に残ったエピソードや言葉
先生からかけてもらった言葉、連絡帳の一文、子どもがうれしそうに話してくれたこと——そういった具体的なエピソードに触れると、先生の心に残るメッセージになります。
例：「『今日は〇〇ができたよ』と先生が教えてくださるたびに、親も救われました」
100字お礼文の例（コピー可）
以下は参考例です。子どもの様子に合わせて変えてみてください。
1年間、〇〇の特性を理解して根気強く関わってくださり、ありがとうございました。入園当初は着替えを嫌がっていた〇〇が、自分でできるようになったのは先生のおかげです。来年度もよろしくお願いします。いつも温かく見守っていただきありがとうございました。「今日は友達と遊べた」と嬉しそうに帰ってくる日が増え、毎日の連絡帳に救われました。先生のひと言が、私の支えでもありました。来年も同じ先生かわからないとき
担任・加配の先生が来年度も同じかわからない場合でも、お礼は今年のことへの感謝として書いてOKです。「来年もよろしくお願いします」という一文は、状況によって省いても問題ありません。
メモ用紙・一筆箋・連絡帳のひと言など、形はなんでも大丈夫。「書いてよかった」と先生が感じてくれる一番の要素は、長さより具体性です。
